为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《家校社协同育人“教联体”工作方案》,充分发挥政府统筹协调作用,探索多样化协同育人模式,近日,经开区(杨舍镇)正式启动实施“悦杨育苗”校家社协同育人“教联体”行动。
“悦杨育苗”校家社协同育人“教联体”行动主要包括以下内容:系统梳理区镇教联体资源,建立“约请联动”等机制,构建共建共育格局;培育“雁阵型”育人团队,打造“双强”教师群体,夯实“跨界”协同队伍建设,持续优化学校教育服务;构建“多维式”学习阵地,完善“阶梯式”家育课程,丰富“互助式”成长活动,强化家庭教育指导;深入推进“医教社”联动,探索“体教法”融合路径,引入“社工驻校”实践,开展“行走课堂”活动,打造全域护航网络,切实推动校家社协同育人工作落地见效。
该项工作推进聚焦三大核心目标:一是全面建立健全区镇各中小学、幼儿园心理健康教育体系,切实提升青少年心理素质;二是构建精准帮扶机制,针对困境儿童、留守儿童等重点群体提供个性化关爱服务;三是贯彻“五育并举”育人方针,持续优化育人体系,为学生多元发展创造良好条件和全面保障。



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