张家港市妙桥小学始创于1911年,是一所百年老校。步入新时代,学校在坚守“在爱与美之间守望童年”这一育人初心的同时,更以前瞻性视野聚焦科技前沿,将人工智能教育深度融入办学体系,致力于培养现代化创新型人才。
一、体系化课程与专业化师资,构筑坚实育人基座
学校构建了层次分明、衔接有序的人工智能特色课程体系。该体系遵循学生认知规律,从低年级的图形化编程启蒙、机器人初步认知,到中高年级的代码实践、人工智能算法初步理解与应用,形成了“基础普及→兴趣激发→专项提升”的进阶路径。课程内容不仅涵盖理论知识,更强调项目式学习与跨学科融合,引导学生解决真实情境中的问题。
卓越的教育离不开优秀的引路人。学校着力打造一支兼具教育热忱与科技素养的专业师资团队。通过持续开展专项培训、课题共研等方式,教师们深耕人工智能教育领域,不仅熟练驾驭教学内容,更在科研上取得丰硕成果:近年来,多位教师主持或参与市、区级人工智能教育相关课题研究,所撰写的论文在各级学术评审与竞赛中屡获佳绩,为高质量教学提供了深厚的学术支撑。学校教师获评第四届“苏州市青少年数字公民培育计划”人工智能普及组活动优秀指导老师、张家港市中小学信息素养实践活动优秀教练员、第二十九届江苏省青少年科技模型大赛优秀辅导员等多项荣誉。
二、高标实验室与常态化教学,打造优质实践场域
为将创新理念转化为触手可及的学习体验,学校高标准建设了总面积达150余平方米的人工智能实验室,集“文化浸润、互动教学、实践创造”于一体。文化长廊区生动展示了人工智能发展史、关键技术及应用场景,营造浓厚的科技探索氛围;教学互动区配备交互式智能大屏、硬件平台及丰富的教学套件,支持小组协作与探究式学习;学生作品实践区为学生将创意转化为作品提供了“硬核”保障
学校将人工智能教育纳入常态化教学,全面采用国家主管部门审定的权威教材,确保课程的科学性与系统性。2022年,学校凭借扎实的探索与突出的成效,成功获评首批“苏州市人工智能教育实验学校”,以此为契机,学校深化与科大讯飞等科技企业的合作,引入AI创新教育项目,共同开发校本化课程资源,有力推动了课程迭代与教学模式的创新。近年来,学校获评第二批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校、“张家港市首届青少年科创赛”团体三等奖;成功承办“第二十九届江苏省青少年科技模型大赛”。
三、核心素养与卓越成果,彰显创新育人实效
学校的教育实践紧紧围绕核心素养目标展开:培育学生的“人工智能意识”,使其理解技术对社会的影响;锻炼“技术创新思维”,鼓励大胆想象与批判性思考;提升“应用实践能力”,在动手创造中深化理解;塑造“智能社会责任”,引导伦理思考与正向技术价值观。在这一理念指引下,学生潜能得到充分释放,近年来在各级各类竞赛中崭露头角,学生作品在“全国中小学信息技术创新与实践大赛(江苏赛区)”中获一等奖;在“全国中小学信息技术创新与实践大赛江苏赛区(AI天工造物)”获二等奖;在“第六届全国青少年人工智能创新挑战赛(虚拟仿真平台创新设计专项赛)”获银奖;在“苏州市中小学生信息素养提升实践活动人工智能、智能机器人”中获二等奖;还有众多作品在区域创客大赛、创意编程挑战赛等活动中屡获殊荣,充分展现了学生出色的创新能力、编程技能与综合素养。
从百年历史文化中汲取力量,在人工智能浪潮中锚定方向,张家港市妙桥小学正以科技为翼,以爱与美为舵,奋力谱写新时代基础教育的创新篇章,为港城乃至更广阔地区培养更多具备科学家潜质、敢于探索、勇于创新的未来栋梁。









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